La Trampa de los superdinosaurios

Este libro va sobre tres ratones que son superhéroes a los que les están construyendo unas piscinas olímpicas .Un día la excavadora cobra vida por culpa de la malvada panda de los fétidos, los heroes detienen a la excavadora .Cuando los fétidos atacan el museo de Mustray City le dan vida al ejercito de terracota, los dinosaurios y a los leones de la entrada.
      Comentario feito por Antía Álvarez Gónzalez  4º de Primaria

CARAMELOS DE MENTA

Caramelos de Menta

   Este libro me ha gustado. Trata de 4 niños que se encuentran con un perro. El perro, sin querer rompe todos los huevos de la tienda del vecino y, jugando los niños le hacen un agujero en la tienda. El señor se enfada mucho y les dice que tienen que darle mucho dinero por los huevos. Y los niños hacen caramelos de menta para darle el dinero.

    La parte que más me gustó fue cuando trabajaron en equipo para hacer los caramelo.

   Es fácil de leer.

  Comentario hecho por Sandra López López de 6º Primaria

FANTASMAS DE DÍA

Este libro, trata de unos niños que cuando van en mula, tienen un acidente y se caen por un barranco. Cuando se despiertan, sienten que no les late el corazón.

Ellos, se convierten en fantasmas y como nadie los puede ver, se dedican a hacer travesuras a los vecinos.

Este libro, me gustó mucho y es muy fácil de leer.

Comentario hecho por Sandra Vilariño Rodriguez 6º de Primaria

ROBINSON CRUSOE

      .
      Al principio del todo pensaba que iba ser aburrido pero por el medio era muy divertido y al final también.
       Pero me dio miedo cuando Robinson iba en el barco y hubo una tormenta pero después me alegre porque se salvara.
La parte que más me gusto fue cuando Robinson se hizo amigo del salvaje que rescató
        A mi también me gustaría vivir en la isla que vivía Robinson pero cuando supe que vinieran caníbales ya no me apetecía vivir allí.
        Tambien resultó interesante en como utilizaba su inteligencia y su fuerza de voluntad para sobrevivir.
    El libro fue divertido, os recomiendo su lectura.
     Comentario feito por Amanda Arza Carballo de 6º de Primaria

DÍA 2 de ABRIL DÍA DO LIBRO INFANTIL

Habia unha vez un conto que

contaba o mundo enteiro

Había unha vez un conto que contaba o mundo enteiro.

Ese conto en realidade non era un só, senón moitos máis que

comezaron a poboar o mundo coas súas historias de nenas

desobedientes e lobos seductores, de zapatiños de cristal e

príncipes namorados, de gatos inxeniosos e soldadiños de

chumbo, de xigantes bonachóns e fábricas de chocolate.

Poboárono de palabras, de intelixencia, de imaxes, de

personaxes extraordinarios. Permitíronlle rir, asombrarse,

convivir. Cargárono de significados. E dende aquela eses

contos continuaron multiplicándose para dicirnos mil e unha

veces “Había unha vez un conto que contaba o mundo enteiro…”

Ao ler, ao contar ou ao escoitar contos estamos exercitando

a imaxinación, coma se fose necesario adestrala para mantela

en forma. Algún día, seguramente sen que o saibamos, unha desas

historias acudirá ás nosas vidas para ofrecernos solucións creativas aos

obstáculos que se nos presenten no camiño.

Ao ler, ao contar ou ao escoitar contos en voz alta tamén estamos repetindo un ritual moi antigo que cumpriu

un papel fundamental na historia da civilización: facer comunidade. Ao redor deses contos reuníronse as

culturas, as épocas e as xeracións para dicirnos que somos un só os xaponeses, os alemáns e os mexicanos;

aqueles que viviron no século XVII e nós que lemos un conto en Internet; os avós, os pais e os fillos. Os contos

énchennos por igual aos seres humanos, a pesar das nosas enormes diferencias, porque todos somos, no

fondo, os seus protagonistas.

Ao contrario dos organismos vivos, que nacen, se reproducen e morren, os contos, que xorden colmados de

fertilidade, poden ser inmortais. En especial aqueles de tradición popular que se adecúan ás circunstancias,

ao contexto do presente no que son contados ou reescritos. Trátase de contos que, ao reproducilos ou

escoitalos, os converten nos seus coautores.

E había unha vez, tamén, un país cheo de mitos, contos e lendas que viaxaron polos séculos, de boca en

boca, para exhibir a súa idea da creación, para narrar a súa historia, para ofrecer a súa riqueza cultural, para

excitar a curiosidade e encher de sorrisos os beizos. Era tamén un país no que poucos dos seus poboadores

tiñan acceso aos libros. Pero esa é unha historia que xa empezou a cambiar. Hoxe os contos están chegando

cada vez máis a recunchos afastados do meu país, México. E ao atoparse cos seus lectores están cumprindo

co seu papel de facer comunidade, facer familia e facer individuos con maior posibilidade de ser felices.

Traducción: Eva Lozano Carpente

LA NARIZ DE MORITZ

LA NARIZ DE MORITZ

A todos nos gustó,  vivimos momentos simpáticos, sentimos envidia de Moritz por  tener una nariz tan especial, pero tambien  nos dió pena que  no encontrase a nadie de buen corazón y con inteligencia para aprovechar  su don y utilizarlo para cosas buenas.

La niña era buena y noble  por eso lo quería de verdad, solo porque  se entendían, porque eran buenas personas, y su amistad no era interesada.

La importancia de hacer lo que nos gusta, Moritz era feliz con su profesión, porque le permitía  ayudar a los demás,  y es que para ser buena persona y ayudar a los demás solo hay que quere.

Este libro nos hizo pasar unos buenos momentos, es fácil de leer, tiene momentos de buen humor.

Valoración Positiva   Recomendado

Comentado na reunión do Club de Lectura "Os libros, nos dentes dos lobos"

LOS PROBLEMAS DEL PEQUEÑO NICOLAS.

  Este libro, trata de un niño que vive varias aventuras en su escuela y en su casa todas divertidas o traviesas.
  Por ejemplo: Un día, vino su abuela a verlo. Su abuela, lo tiene muy mimado porque siempre que va a verlo la trae muchas cosas y hace cosas, para que cuando ella esté en casa, el niño no vaya a la escuela.
  Llevan cosas de casa que después en el colegio provocan situaciones raras
  Este libro, me gustó mucho. Es muy divertido y sus palabras se entienden perfectamente.
Comentado por Sandra Vilariño Rodriguez